為什麼想看這本書？
這幾天剛讀完《超速學習》這本書，一看到介紹時覺得很神奇，有可能在短時間內學號語言和一門學問嗎？尤其在介紹中提到作者以 超速學習法一年內學完MIT資訊科學四年課程、一年內學會使用西、葡、中、韓四種語言，一個月學會專業素描肖像畫技巧。跟一般自身的學習經驗有所不同，不論是任何一門學科或專業能力，都必須花遠超過一個月的時間，可能才接觸到皮毛。所以就抱著很好奇的心態來閱讀這本書，想了解作者用了什麼方式才能達到超速學習的效果。
因為看了好幾個喜愛閱讀的朋友都有分享，而且他們在其專業領域都有很棒的成就，所以跟著他們的閱讀書單，也是自己選書學習的方法之一。
特別有感
看完這本書後，跟大家分享自己很有感觸的其中二件個觀念：1.後設學習 2. 勇於實驗
後設學習
通常想要學習任何一樣事物，只知道想要學，想要運用在工作或學業上。但是自己卻忽略了要去擬定學習計畫，沒有先去做功課要如何學習這門知識。可能報名的很多課程，買了一大堆書，卻花了很多時間可是很沒有效率的學習。
後設學習的概念，則是先拆解自己的學習動機，要能明確知道為什麼想要學習，是為了考試、工作或是其他用途，找出特定目標，就能有助於接下來的學習規劃。比如說學英文只是為了要能交談，就不用背幾千個艱深的單字，只要鎖定背好平常交談會用到的字彙即可。
確認學習目標之後，就是要盤點所有的學習資源，去研究各種資源的特性，找出最適合自己的學習方法，就能聚焦在正確的方法上，讓學習效果事半功倍。
勇於實驗
書中的實驗概念，比較偏向自我挑戰即評估調整的方向。這是自己在學習的過程中比較少做的事，都只是一味向前進，很少停下腳步去實際評估學習的方法及成效是否適合。實驗的概念則是建議學習到一定階段，都必須評估當下的模式能不能創造最大的效應。 因為學習一段時間會對主題有相當的熟悉。只是自己可能都會偏安於現狀，沒有再用力的往舒適圈外探索，挑戰極限，獲取更大的學習複利。就像玩遊戲一樣，打敗等級越高的魔王，所能獲得的經驗值也越高。如果只安於現有的等級，就永遠破不了關。
小結
當時要入手這本書之前，看了目錄會覺得這一本可能會是心靈雞湯類的書，但又看到了一些朋友的推薦，所以就在假日開始讀起這本書。讀完之後，發現這本是老少皆宜的書，只要你生活中會有需要學習任何事情，都很適合使用超速學習的概念去找出最適合的學習方式。
這本書與其說是超速學習，個人認為解讀為”有效”學習更為貼切，因為很常發生針對一個主題埋頭學習一段時間，效果卻很有限，現在才警覺自己很可能在好幾個學習階段都是是用錯了方法，所以再努力也是枉然。所以日後會開始修正任何一項新的學習計畫，先做好完整的研究規畫再行動。
書中還有介紹有關執行或心裡層面的做法，這就留待有興趣的人去自行閱讀，因為每個人生活經驗截然不同，讀書感受也會有所差異。
學習的技巧很多，最重要的還是要有恆心及毅力的去執行，再加上用對方法，就能享受超速學習的成效。
